Haur Hezkuntza graduko ikasleak gara eta etorkizunean irakasleak izan nahi dugula argi daukagu. Baina irakasleak garenean zer egingo dugun, zer irakatsi edo nolako maisu-maistrak izango garen galdetzen digutenean... isilune bat sortzen da. Hain zuzen ere, irakasle onak, alaiak eta aldi berean zorrotzak izan nahi dugulako,zalantzak sortarazten dira, ditugun ideia horiek praktikan jarriko ditgunean ondo edo txarto egingo dugun.
Argi dago, gure geletan ikasleen artean giro ona egotea nahi dugula, haurrak aktiboki parte hartzea gelan eta ikasten ditugun teoria guztiak martxan jartzen praktikoki eskolan eta etxean. Hau aurrera eramateko umeak motibatuak izatea ezin bestekoa dela ikusten dugu eta ba ahal dakigu benetan motibazioaren esanahia zein den? “ Poztasuna ematen digun zerbait egitera eramaten digun barne egoera”. Argi izan behar duguna da zer eta nola bultzatu behar den egoera hori.
Kontutan hartu behar dugu aurrean ditugunak haurrak direla, laster aspertu edo arreta galtzen dutela eta hori da inoiz gertatzea nahi ez duguna. Horretarako ezinbestekoa ikusten dugu, hezkuntzan dagoen metolodogia aldatzea eta umeen interesak kontutan hartzea. Zer da gehien gustatzen zaiena? Jolastea, marraztea, ipuinak entzutea, esku lanak... Ta hori da egingo duguna! umeen eskaerak gure helburuekin lotu eta horretarako denak elkarrekin lan egitea ezinbestekoa ikusten dugu, irakasleak, gurasoak eta GU irakasleak, umearen ongizaterako.
No hay comentarios:
Publicar un comentario